ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

о деятельности муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения г. Мурманска

 детского сада  присмотра и оздоровления  № 57 за 2013 год.

1. 1.      Общая  характеристика учреждения

Учреждение функционирует с 1962 года.

Создано в целях обеспечения воспитания, обучения, присмотра, ухода и оздоровления детей с туберкулезной интоксикацией.

Проезд автобусом № 5,10,18, троллейбусом № 3,4, остановка «улица Гагарина»; автобусом № 33 до остановки «Школа».

Территория детского сада имеет ограждение, озеленена насаждениями по всему периметру. Здание детского сада типовое, двухэтажное. Оборудовано групповыми помещениями, медицинским кабинетом, музыкальным и физкультурным залами, кабинетом логопеда, пищеблоком, специализированными помещениями.

Является круглосуточным учреждением с шестидневной рабочей неделей.  Контингент воспитанников детского сада представлен дошкольниками следующих возрастных категорий: дети раннего возраста (от 2 до 3-х лет); дети младшего дошкольного возраста, дети среднего дошкольного возраста и дети старшего дошкольного возраста (от 5 до 7 лет).

 Прием в ДОУ детей и определение периода их пребывания в нем осуществляется только по медицинскому заключению противотуберкулезного диспансера и с согласия родителей (законных представителей).

Структура ДОУ, комплектование

2. Особенности образовательного процесса.

Дошкольное образовательное учреждение реализует Основную общеобразовательную программу дошкольного образования МДОУ,   разработанную  на основе комплексной программы «Детство» В.И. Логиновой в соответствии с федеральными государственными требованиями.Реализуемые программы, их уровень, направленность.

Цель образовательного процесса Учреждения – развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирования предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей.

Основными задачами Учреждения являются:

 - охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

 - обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

 - воспитание с учётом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

  - осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и/или психическом развитии детей;

  - взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

  - оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.         

Организована деятельность бесплатных дополнительных образовательных услуг по художественно-эстетическому, познавательно-речевому  и физическому направлениям. Дополнительных образовательных услуг на договорной основе нет.

Дошкольное учреждение взаимодействует с учреждениями города: МОИПКРОиК, Центральная детская библиотека, филиал № 5, ГОБУК «Мурманский областной краеведческий музей», МБУЗ «Детская поликлиника №5, Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции

В дошкольном учреждении функционирует логопедический пункт, где осуществляется работа с детьми, имеющими нарушения речевого развития. На конец 2012-2013 учебного года были обследованы 18 детей (100%). Из них выпуск с нормой – 16 детей (90%); с улучшением речи (были с ОНР 3 ур. р.р., выпуск –с ФН) – 2 ребёнка (11%). Девять детей – выпускники в школу -  показали речевую готовность к школьному обучению.

Результативность освоения детьми программ по образовательным областям:

Уровень подготовки воспитанников к школе.

Всего выпускников 11 детей. Выпускников, не готовых к школьному обучению, не выявлено. Все выпускники показали на конец года средний и высокий уровень готовности к школе.

            Степень удовлетворенности качеством дошкольного образования в 2013 году по результатам анкетирования родителей – 96%.

Участие дошкольного учреждения в конкурсах:

 Муниципальный уровень

- Городской конкурс детской театрализованной деятельности по противопожарной безопасности (ГО МЧС МО, Комитет по образованию АГМ), сертификат участника;

- Городской фестиваль физкультуры и спорта «Белый медвежонок», номинация «Занимательная физкультура на прогулке», диплом лауреата;

- Городская акция «Поможем птицам пережить зиму», диплом лауреата;

- Конкурс экологических открыток в рамках городской акции «Мурманск – чистый город», грамоты победителям;

- Конкурс чтецов, посвящённый юбилею С.Я. Маршака, диплом участников;

- Фестиваль детского музыкального творчества  «Сегодня мы выпускники, а завтра будем школьники!», диплом участников;

- Городской фестиваль «Калейдоскоп проектов», сертификат  участников в двух номинациях;

- Городской конкурс детских рисунков «Детский сад – территория мечты», сертификаты участников.

Региональный уровень

- Областной конкурс «Дни защиты от  экологической опасности  - 2013», диплом  в номинации «Даты международного экологического календаря», 3 место;

-  Межмуниципальный фестиваль исследовательских работ дошкольников «ХОЧУ ВСЁ ЗНАТЬ!»-2013, МКУ ИМЦ, г. Апатиты, дипломы участников;

- Конкурс рисунков детей раннего возраста «Радуга на ладошках», г. Апатиты, дипломы участников;

Всероссийский уровень

- Всероссийский конкурс детского рисунка «Мир сказок», диплом лауреата;

- Всероссийский интернет-конкурс педагогического конкурса, дипломы участников;

- Всероссийский сетевой конкурс «Вернисаж идей – 2013», дипломы участников

Международный уровень

-XVI международный конкурс детской рукописной книги «Радужные страницы детства», диплом участника

 Участие педагогов в научно-практических конференциях, семинарах:

- Областной Марафон педагогического опыта «Проектно-исследовательская деятельность в дошкольном образовании», МОДЮБ;

- Областной Марафон педагогического опыта «Подготовка к школе: современные подходы и тендеенции», МОДЮБ;

- Городской методический день учителей-логопедов ОУ г. Мурманска-2013 «Преемственность в работе учителей-логопедов в сопровождении детей дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья», МБОУ ЦППРК;

- Научно-практическая конференция «Современные подходы к организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма», МОИПКРОиК;

- VI городской семейный фестиваль «Семья для ребёнка», комитет по социальной поддержке, взаимодействию с общественными организациями и делам молодёжи АГМ;

- Областной  семинар для педагогов ДОУ «Современные подходы к образовательному процессу в  ДОУ в условиях введения ФГТ», МОИПКРОиК;

- Областной семинар «Современные подходы к воспитанию и развитию детей раннего возраста в условиях введения ФГТ». МОИПКРО;

- Семинар для слушателей курсов МОИПКРОиК «Создание единой образовательной среды в МБДОУ как условие социального развития детей раннего и младшего дошкольного возраста»;

- Семинар для слушателей МОИПКРОиК «Интеграция образовательных областей в системе физкультурно-оздоровительной работы детского сада присмотра и оздоровления».

 Публикации: размещение материала из педагогического опыта

Система духовно-нравственного воспитания личности ребёнка дошкольника в аспекте современных требований: Методическое пособие/ Автор-составитель Татаринова В.С. Мурманск: ГБОУ ДПО МОИПКРОиК, 2013. – 77с.

Статья «Взаимодействие детей младшего и старшего дошкольного возраста в процессе приобщения к русской народной культуре», автор Дедкова Н.А., воспитатель.

1. 3.      Условия осуществления образовательного процесса.

Предметно-развивающая среда создана с учетом возрастных особенностей детей, интересов воспитанников. Оформлены игровые зоны, все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, разнообразными игровыми модулями, развивающими играми, дидактическими материалами, наглядными пособиями и игрушками.

В ДОУ созданы условия для развития детей раннего возраста. В группах имеется игровой материал для познавательного развития детей. Имеется игровой материал для сюжетных игр детей. Игрушки в помещении расположены по тематическому принципу. Набор игрушек в достаточном количестве.

Созданы условия для развития детей дошкольного возраста. Имеются дидактические средства и оборудование для всестороннего развития детей.

В группах имеются дидактические игры (лото, домино, наборы картинок), различные сюжетные игровые наборы и игрушки для развития детей в разных видах деятельности. Имеются игры для интеллектуального, сенсорного развития. Имеется наглядный и иллюстративный материал. Созданы условия для совместной и индивидуальной активности детей (в том числе "уголки уединения").

Оборудование помещений групп соответствует ростовозрастным особенностям детей, рассаживание детей проведено во всех группах в соответствии с санитарными правилами, мебель промаркирована.

Для реализации двигательной активности используются музыкальный и  спортивный залы.

ДОУ располагает достаточным фондом учебно-методической литературы по общеобразовательным программам.

Особое внимание уделяется охране и укреплению здоровья детей. Реализуется Комплексный план оздоровительных мероприятий для детей. Проводится комплекс оздоровительных мероприятий с детьми в период полярной ночи. Разработана система мероприятий в период адаптации детей к дошкольному учреждению. Оборудован физкультурный зал, во всех возрастных группах - спортивные уголки. В свою  работу педагоги активно включают технологии сохранения и стимулирования здоровья, технологии обучения здоровому образу жизни, коррекционные технологии. 

Имеется комплексный план санитарно-оздоровительных мероприятий по дошкольному учреждению, план работы старшей медсестры.

Решение вопросов оздоровительной и профилактической работы в детском саду проходят в тесном взаимодействии с врачами детской поликлиникой № 5 (Лицензия на медицинскую деятельность № ЛО-51-01-000998 от 14.08.13г.). Помимо ежегодной диспансеризации, которую проводят специалисты детской поликлиники, дошкольники постоянно находятся под наблюдением врача-фтизиатра Старикова Вадима Анатольевича.

Во всех возрастных группах имеются листы здоровья с полными антропометрическими данными детей,             размером рекомендуемой мебели, основным и сопутствующим диагнозами и рекомендациями врача. Каждый месяц проводится анализ заболеваемости и посещаемости воспитанников. Весной и осенью – мониторинг состояния здоровья детей, уточняются диагнозы и группы здоровья.

            Детей с хроническими заболеваниями, часто болеющих, берут на диспансерный учет, с последующими оздоровительными мероприятиями согласно плану работы.

Группа здоровья:

Дети раннего возраста: 1 группа – 4; 2 группа – 5; 3 группа – 5.

Дети дошкольного возраста: 1 группа – 6; 2 группа – 24; 3 группа – 29.

Детей инвалидов нет.

Физическое развитие детей.

Оснащение медицинского кабинета:

Состояние здоровья детей в периоде адаптации на 1 месяце пребывания в ДОУ

Физическая подготовленность (результаты тестирования)

Соответствие нормам физиологической потребности детей в пищевых веществах

и энергии (в день)

Организация питания осуществляется в соответствии с утвержденным примерным 12-дневным меню, на каждое блюдо имеется технологическая карта. Организовано 5-разовое питание.  Соблюдается оптимальное соотношение пищевых веществ (белков, жиров, углеводов), норм питания. Обеспечивается разнообразный ассортимент блюд. Дети получают овощи и фрукты в основном в виде сырых салатов и овощных блюд. В период сезонных подъемов заболеваний острыми респираторными инфекциями в рацион вводятся фитонциды (лук, чеснок).

Вопросы по организации питания в детском саду рассматриваются на педагогических советах и ежемесячно на совещаниях при заведующей. Наработан достаточный пакет нормативных актов и документов, позволяющих правильно осуществлять сбалансированное питание детей от 2 до 7 лет: 

• «Примерное двенадцатидневное  меню для питания детей»

• Технологические карты с рецептурами и порядком приготовления блюд с учётом времени года.

Пищеблок соответствует санитарным и гигиеническим требованиям. Ежегодно проводится косметический ремонт пищеблока и кладовых. Поставка продуктов осуществляется в соответствии с заключенными  договорами, на все продукты имеются сертификаты качества и соответствия.

Во всех группах используются следующие виды закаливания:  облегченная одежда, своевременная смена одежды по сезону и погоде, частичное обнажение кожных покровов при проведении физкультурных, музыкальных занятий, подвижных игр, прогулки при пониженной температуре, оздоровительный бег и ходьба на утренней прогулке в тёплое время года, закаливание водой – мытье рук до локтя и умывание прохладной водой; использование солевых ламп при организации дневного сна, прием детского рыбьего жира «БиоКонтур» в соответствии с проектом «Обеспечение детей в дошкольных муниципальных учреждениях источником полиненасыщенных жирных кислот ОМЕГА-3».

В МБДОУ работают автоматическая пожарная сигнализация, тревожная кнопка, установлены домофоны, выполнены работы по подключению на пульт связи пожарной части №11 г.Мурманска, установлен дорожный знак на территории детского сада. Имеются средства пожаротушения, проводятся учебные тренировки по эвакуации воспитанников из здания. Имеются планы работы по охране труда, безопасности жизнедеятельности, профилактике и предупреждению травматизма, пожарной безопасности, проводятся инструктажи с персоналом, контроль со стороны администрации, представлена наглядная пропаганда. Организовано дежурство по учреждению. С детьми проводятся занятия по обеспечению безопасности жизнедеятельности, профилактики детского травматизма. Организованы  совместно с родителями месячники безопасности, акции, выставки. Детская мебель, физкультурное оборудование и спортивные атрибуты соответствуют требованиям СанПиН. Имеется паспорт дорожной безопасности. Территории участка имеет наружное освещение, ограждена металлическим забором. Персонал проходит курсовую подготовку по ГОЧС.

В 2013 году все запланированные мероприятия по ремонту, решению вопросов охраны труда и техники безопасности были выполнены практически в полном объеме. Остались на контроле вопросы: установки теневого навеса на участке (срок выполнения предписания РПН – сентябрь, 2015г.); вторых запасных эвакуационных выходов (срок выполнения предписания ГПН – июль, 2014г.)

В Учреждении не отмечено случаев травматизма.

1. 4.      Кадры Учреждения.

Педагогические и руководящие кадры:

Квалификация медицинских работников:

            Педагоги систематически повышают профессиональный уровень, проходякурсовую подготовку в  Мурманском областном институте повышения квалификации работников образования и культуры  – 3 педагога.

1. 5.      Финансовые ресурсы МБДОУ и их использование.

Основными средствами финансирования являются бюджетные и внебюджетные средства.

Финансово-экономическая деятельность учреждения

Расходы учреждения

В учреждении проведён текущий ремонт эвакуационных выходов: замена линолеума, дверей, покрытия стен в соответствии с нормами ППБ и СанПиН.

Проведена замена оконных блоков в музыкальном зале, туалетной младшей группы, в кладовой продуктов.

Осуществлён косметический ремонт музыкального зала, физкультурного зала, лестничных  пролётов в соответствии с нормами ППБ и СанПиН. 

Установлены металлические двери на эвакуационный выход из здания МБДОУ, противопожарные двери в помещение пищеблока. В помещении теплопунктаустановлентёплосчётчик.

1. 6.      Заключение: перспективы на 2014 год.

1. Проведение  ремонтных  работ в соответствии с требованиями ПБ и СанПиН и  в соответствии с планом текущего ремонта, утверждённого комитетом по образованию АГМ: установка резервных источников водоснабжения; замена труб ХВС. Провести текущий косметический ремонт помещений  силами учреждения.
2. Создание условий для постепенного введения ФГОС ДО в образовательную деятельность ДОУ.
3. Снижение заболеваемости воспитанников.

Заведующая МБДОУ  № 57:   Рябинина Е.О.